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Volksschule Schwarzenau zeigt auch über Distanz viel Gemeinschaft

Leserartikel Eva Leutgeb, 03.04.2020 07:44

SCHWARZENAU. „Die Schule ist sehr leer. Das Miteinander im Schulalltag, das uns als Gemeinschaft stets stärkt, fehlt. Umso mehr freut es mich, dass die Eltern gemeinsam mit ihren Kindern bei unserem Projekt zum Österreichischen Vorlesetag mitgemacht haben oder Steine bunt bemalen und diese zum Eingang der Volksschule legen“, so Daniela Gaishofer, Direktorin der Volksschule Schwarzenau.

1 / 3 Bunt bemalte Steine haben Kinder vor die Volksschule gelegt. Fotos: VS Schwarzenau

Es ist schön zu sehen, dass wir auch über die auferlegte Distanz hinaus gemeinsam das Beste zum Wohle unserer Kinder möglich machen und so den Gemeinschaftsgedanken leben können“, freut sich die Schulleiterin.

Video-Unterricht hat sich gut eingespielt

Viele Fotos und Briefe vom Homeoffice werden derzeit an die Schule geschickt. Diese und die Kommunikation zwischen Eltern beziehungsweise den Kindern und den Klassenlehrerinnen zeigen, dass sich das „Distance learning“ in den meisten Fällen gut eingespielt hat. „Denken Sie bei der Strukturierung Ihres Alltags auch daran, dass die Zeitspanne, in der sich ein Kind konzentrieren kann, zwischen zehn und 20 Minuten liegt. Planen Sie genügend Zeit für Pausen und Erholung ein und trennen Sie die Arbeits- und Freizeitphasen – wenn möglich – auch räumlich. Ein ruhiger Arbeitsplatz ist für das erfolgreiche Arbeiten sehr hilfreich“, empfiehlt Schulleiterin Daniela Gaishofer den Eltern. Die Lehrerinnen sind täglich für Rückfragen und Hilfestellungen per E-Mail oder Schoolfox an den Vormittagen mit den Kindern in Kontakt und erreichbar. Regelmäßig stattfindende Unterrichtseinheiten via Videocall mit der Klassenlehrerin funktionieren auch schon gut, die meisten Kinder sind dabei und üben fleißig mit.

Online-Meeting am Vorlesetag

Mit einer besonderen Aktion beging die dritte Klasse der Volksschule Schwarzenau den Österreichischen Vorlesetag: Im Rahmen eines Online-Meetings konnte der Großteil der Klasse an einer Lesung von Hermann Decker (Vater einer Schülerin) teilnehmen. Es wurde ganz aufmerksam einer Geschichte von Christine Nöstlinger gelauscht.