Paschinger Schüler entdecken Roboter und künstliche Intelligenz
PASCHING. Die Technische Neue Mittelschule (TNMS) Pasching war erstmals bei den #IT_rocks Digitalferien dabei. Von 27. bis 29. Oktober konnten Schüler Roboter programmieren und erfahren, wie künstliche Intelligenz funktioniert.

Insgesamt nahmen 190 Schüler aus zehn oberösterreichischen Mittelschulen und Gymnasien an dem Ferienprogramm teil. Die Kinder und Jugendlichen waren zwischen zehn und 14 Jahre alt. Die Standortagentur Business Upper Austria organisierte die Digitalferien gemeinsam mit ihren Partnern bereits zum sechsten Mal.
Roboter programmieren
Bei einem Robotik-Kurs programmierten die Teilnehmer Roboter und setzten erste technische Ideen um. Unterstützung bekamen sie dabei von Jugendlichen der HTL Leonding, des Linzer Technikums und der Technischen Fachschule Haslach.
Einer von ihnen war Jonas Neumüller, Schüler am Linzer Technikum. „Es ist für mich eine sehr coole Erfahrung, dass ich die jungen Schüler unterrichten darf. Alle haben sehr brav mitgemacht und ich selbst habe dabei wieder Neues dazugelernt“, sagt er.
Spiele mit künstlicher Intelligenz entwickeln
Zwei weitere Workshops fanden online statt. Im Kurs „KI auf der Spur“ erfuhren die Kinder, wie künstliche Intelligenz (KI) arbeitet, wo sie eingesetzt wird und welche Rolle Vorurteile und Stereotype in solchen Systemen spielen.
Im Workshop „Coding mit KI“ entwickelten die Teilnehmer mit Unterstützung eines KI-Assistenten eigene Spiele und digitale Projekte.








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