Der Girls' Day 2020 wird digital, mit einer "@home"-Challenge

Der „Girls' Day“ soll einen Impuls setzen und Mädchen einen Blick auf die Berufswelt abseits von Rollenbildern eröffnen. Da aufgrund der Covid-19-Maßnahmen alle Workshops und Veranstaltungen dazu abgesagt werden mussten, findet der „Girl's Day“ auf Initiative von Frauenreferentin LH-Stellvertreterin Christina Haberlander dieses Jahr digital statt.

„Wir vertreten ein Land, in dem Frauen die gleichen Möglichkeiten haben wie Männer. Und wir unterstützen Frauen, ihre Talente selbstbewusst zu nutzen. Gerade im Hinblick auf die Digitalisierung der Arbeitswelt ist es entscheidend, Mädchen und Burschen frühzeitig im Umgang mit neuen Technologien zu schulen. Der 'Girls' Day' inspiriert Schülerinnen für die Welt digitaler und technischer Berufe. Ziel ist es den Anteil von Mädchen und Frauen in technischen und handwerklichen Berufen langfristig zu steigern“, betont Haberlander.

„Typisch weiblich“, „typisch männlich“

Die Mädchen werden dabei ermutigt, tradierte Rollenverständnisse von vermeintlich „typisch weiblichen“ oder „typisch männlichen“ Berufen zu überwinden. Sie gewinnen Eindrücke in bisher unbekannte Berufsfelder, entdecken ihre individuellen Talente, verstehen neue Technologien und wenden sie an. Mädchen begeistern sich für Zukunftsberufe, ganz gleich ob im Handwerk, in der IT oder im technischen und naturwissenschaftlichen Bereich.

„@home-Challenge“

Die „@home Challenge – für die Technikerinnen von morgen“ findet für alle drei „Girls' Day“-Aktionen statt, den „Girls' Day“, den „Girls' Day-Junior“ und den „Girl's Day-Mini“. Von 27. April bis 12. Juni kann mitgemacht werden. Unter www.girlsday-ooe.at werden eine Vielzahl an Informationen und Anregungen zu Experimenten oder Werkstücken zur Verfügung gestellt. Diese können einfach und ohne viel Aufwand zuhause gefertigt oder durchgeführt werden. Die Lehrkräfte vermitteln die Inhalte zur Umsetzung mit den Kindern an die Eltern weiter. Im Anschluss können die dokumentierten Ergebnisse über die „Girls' Day“-Website eingereicht werden.

Einreichungen werden prämiert

Die Einreichungen werden auf der Website und auf Facebook veröffentlicht. Die Einsendungen werden prämiert. Die Auswahl der Gewinner erfolgt unter Abstimmung mit dem Frauenreferat und der Education Group.

Beim „Girls' Day“ liegt der Fokus der Anregungen auf technischen, naturwissenschaftlichen Berufen, dem Bewerbungsprozess und den MINT-Bereich. Beim „Girls' Day Junior“ und „Mini“ stehen Anregungen zu Werkstücken und Experimenten im Vordergrund.