Erste Master-Absolventen an der Schnittstelle von Medizin und Technik am Arbeitsmarkt

Nora Heindl, 14.10.2020 11:25

LINZ. Der Masterstudiengang „Applied Technologies for Medical Diagnostics“ (ATMD) zielt auf die Verbindung der Themen Medizin und Technik ab. Studierende müssen dafür ein Bachelor-Diplom in Biomedizinischer Analytik, Radiologietechnologie oder aber in Medizintechnik vorweisen. Nun stehen die ersten Absolventen für Karrieren in Wirtschaft und Gesundheitswesen bereit.

Bernadette Brandecker gehört zu den ersten Absolventen des Joint-Masterstudiums ATMD der FH Oberösterreichs und der FH Gesundheitsberufe OÖ. (Foto: Brandecker privat/Stefan Schaffelhofer)

„Wir sind stolz auf unsere ersten Absolventen dieses neuen Master-Studiums im Bereich Angewandter Technologien für die medizinische Diagnostik“, freut sich Martin Zauner, seitens der FH Oberösterreich für den Studiengang ATMD verantwortlich. „ATMD-Absolventen verbinden medizinisches und technisches Know-how an einer sensiblen Schnittstelle. Sie legen Medizinprodukte zielgruppenspezifisch aus, bringen sie gesetzeskonform in Verkehr und integrieren sie in einschlägige Arbeitsumgebungen, etwa in Krankenhäusern“, erklärt Zauner.

Für Co-Studiengangsleiterin Alice Reiter von der FH Gesundheitsberufe OÖ liegt die Bedeutung des Masterstudiengangs ATMD darin, dass in der modernen medizinisch-technischen Praxis das Entwicklungsingenieurwesen und die technologieorientierten Gesundheitsberufe nicht mehr entkoppelt voneinander betrachtet werden können. „Alleine schon aus Gründen der Qualitätssicherung sind fundiert ausgebildete Experten an dieser Schnittstelle wichtig“, so Reiter.

Masterarbeit über klinische Prüfung

Bernadette Brandecker, ATMD-Absolventin der ersten Stunde, hat in ihrer Masterarbeit ein Konzept für eine klinische Prüfung des Medizinproduktes CORTEXPLORER MED erarbeitet. Es handelt sich dabei um ein hochpräzises Navigationssystem für die Chirurgie, übrigens mitentwickelt von einem Medizintechnik-Absolventen der FH Oberösterreich.

„Der klinische Prüfplan stellt das Hauptdokument einer klinischen Prüfung dar, letzterer wird in diesem Dokument detailliert beschrieben und begründet“, erklärt Brandecker. Im Rahmen ihrer Projektarbeit wurden Vorarbeiten für die klinische Bewertung und Planung der klinischen Prüfung durchgeführt. Dazu zählten eine systematisch durchgeführte Literaturrecherche, Fragen des Risikomanagements sowie Vorarbeiten zum Thema Gebrauchstauglichkeit des Medizinproduktes. Diese Vorarbeiten beschrieb die frischgebackene Absolventin in ihrer Masterarbeit, in welcher sie schließlich auch den klinischen Prüfplan selbst darstellte.

Breites Tätigkeitsspektrum für Absolventen

Das Masterstudium ATMD vermittelt fundiertes Technikwissen für die Medizinische Diagnostik, welches für Projektierung und Produktmanagement – im rechtlich regulierten Umfeld – benötigt wird. Technische Schwerpunkte sind neue Detektionsverfahren und jene innovativen Produkte, die künftig von den Innovationsdimensionen Digitalisierung, neue Materialien und Biosignalauswertung geprägt sind. Absolventen wenden ihr Know-how im Qualitäts- und Risikomanagement, für Klinische Bewertungen und Leistungsbewertungen oder in der Medizinprodukte-Entwicklung an. Ihre Expertise ist auch dann gefragt, wenn neue Produkte „In-Verkehr“ gebracht werden, bei der Marktüberwachung oder bei Inhouse-Anwendungen diagnostischer Medizinprodukte.