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Vom Gefühl der Ohnmacht ins Handeln: GRAND GARAGE präsentiert neues Bildungsprojekt

Tips Logo  Anzeige, 11.06.2026 13:52

LINZ. Klimakrise, soziale Ungleichheit oder geopolitische Konflikte beschäftigen viele junge Menschen. Nicht selten führen diese Themen zu Verunsicherung und dem Gefühl, wenig bewirken zu können. Mit dem Projekt „Global Maker Education“ will der Linzer MakerSpace mit Bildungswerkstatt GRAND GARAGE genau hier ansetzen und Lehrkräfte dabei unterstützen, globale Herausforderungen konstruktiv und praxisnah im Unterricht zu behandeln.

  1 / 6   Projektteam Global Maker Education, v.l.: Christine Kloss-Comploj (Leitung Kollaboration GRAND GARAGE), Marlene Groß-Wohlgemuth, Katrin Wolfbauer-Kiehas (beide Projektmanagement Bildung), Alexandra Scharl (Projektleiterin Global Maker Education), Katharina Kloibhofer (Projektmanagement Bildung) und Sabine Pucher (Projektmanagement MakerSpace) (Foto: GRAND GARAGE)

Das von der Austrian Development Agency geförderte Bildungsprojekt verbindet Globales Lernen mit kreativen Maker-Methoden. Ziel ist es, Pädagogen Werkzeuge an die Hand zu geben, um gemeinsam mit Jugendlichen Zukunftsfragen aktiv anzugehen.

Lernen durch Ausprobieren

Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte, angehende Pädagogen sowie Ausbilder. In mehreren Workshops beschäftigen sich die Teilnehmenden mit globalen Fragestellungen und werden dabei selbst aktiv.

Im Workshop „Vision Making“ entwickeln sie positive Zukunftsbilder und setzen diese mit digitalen Fertigungstechnologien wie Lasercuttern um. Im Workshop „Positive Making“ wird die eigene Haltung zu Medien reflektiert. Dabei entstehen unter anderem kleine selbst gestaltete Magazine.

„Das Faszinierende an dem Projekt sind die neuen Perspektiven auf ein ernstes Thema“, sagt Pädagogin Elke Hackl, die bereits am Projekt teilgenommen hat. Besonders wertvoll sei, dass Lehrkräfte zahlreiche Anregungen für den Unterricht mitnehmen können.

Jugendliche zum Mitgestalten motivieren

Im Mittelpunkt des Projekts steht die Frage, wie Lehrende gemeinsam mit jungen Menschen globale Herausforderungen nicht nur verstehen, sondern aktiv mitgestalten können. Die Teilnehmenden werden dazu angeregt, gewohnte Denkmuster zu hinterfragen und neue Lösungsansätze zu entwickeln. Die dabei gewonnenen Erfahrungen sollen anschließend in Schulen und Ausbildungseinrichtungen weitergegeben werden.

Rund 70 Personen haben bislang an den Workshops teilgenommen. Künftig soll die Zusammenarbeit mit Pädagogischen Hochschulen weiter ausgebaut werden. Kooperationen bestehen bereits mit den Pädagogischen Hochschulen Oberösterreich und Niederösterreich. Auch international ist das Projekt vernetzt – unter anderem mit dem Künstlerkollektiv „Kairos Imagination Safari“ in Nairobi.

Symposium lädt zum Austausch ein

Ein nächster Meilenstein ist das Global Maker Education Symposium, das am 25. Juni in der GRAND GARAGE in Linz stattfindet. Dort werden die bisherigen Projektergebnisse vorgestellt, gleichzeitig bietet die Veranstaltung Raum für Austausch und Vernetzung zwischen Akteuren aus Bildung, Making und Entwicklungspolitik.

Interessierte Lehrkräfte, Studierende, Ausbilder und Bildungsinteressierte sind eingeladen, sich über neue Ansätze für einen zukunftsorientierten Unterricht zu informieren und mit den Projektverantwortlichen ins Gespräch zu kommen.

Über die GRAND GARAGE

Die GRAND GARAGE ist der MakerSpace mit Bildungswerkstatt in der Tabakfabrik Linz. Auf knapp 2.000 Quadratmetern bieten modern ausgestattete Räumlichkeiten und Werkstätten Raum für kreatives Arbeiten, Innovationsprojekte, Experimentieren, Wissensaustausch und Vernetzung. Die GRAND GARAGE ist Teil von TGW Future Wings, dem sozialen Unternehmertum der TGW Welt, das mit innovativen Bildungsprojekten für positiven gesellschaftlichen Wandel sorgt.

Global Maker Education Symposium

Donnerstag, 25. Juni 2026, 15 bis 18 Uhr

GRAND GARAGE Lounge, 2. Obergeschoß

Peter-Behrens-Platz 6, Linz

Weitere Informationen und Anmeldung unter grandgarage.eu/events


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