1.780 Volksschulkinder entdecken spielerisch Robotik und Programmieren

Karin Seyringer, 27.08.2026 09:48

OÖ/LINZ. Roboter bauen, programmieren und dabei spielerisch digitale Fähigkeiten erwerben: Genau das haben im vergangenen Schuljahr rund 1.780 Kinder in 22 Volksschulen in Oberösterreich erlebt. Die Initiative „Techniktalente Elementary“ zieht nach ihrem ersten Umsetzungsjahr positive Bilanz.

1 / 6 Zahlreiche Techniktalente-Gütesiegel wurden bereits vergeben, darunter an die VS 8 Goetheschule Linz. (Foto: DIGITAL MILE Linz)

Insgesamt 99 Klassen in 22 Volksschulen haben im ersten Jahr teilgenommen. Die Kinder arbeiteten dabei etwa 21.000 Stunden mit LEGO-Robotik-Sets. Ziel des Programms ist es, Volksschulkindern einen einfachen und praxisnahen Einstieg in Technik, Digitalisierung und Programmierung zu ermöglichen.

Dass das Konzept bei den Kindern gut ankommt, zeigt eine Befragung der teilnehmenden Pädagogen. Der Spaß der Kinder bei der Arbeit mit den Robotik-Sets wurde laut Initiatoren mit 98 Prozent bewertet. Nach Einschätzung der Lehrkräfte deckt das Programm zudem rund 90 Prozent der digitalen Bildungsziele in Volksschulen ab.

Hinter der Initiative steht die DIGITAL MILE Linz in Zusammenarbeit mit Oberösterreichischen Unternehmen, dem Innovationshauptplatz Linz und der OÖ Bildungsdirektion, AHS, Mittelschulen und HTLs. Über 100 Unternehmen finanzieren die Initiative durch Schulpatenschaften.

„Spielerisch entdecken“

„Digitale Bildung beginnt nicht erst im Berufsleben, sondern bereits in der Volksschule. Mit Techniktalente Elementary geben wir Kindern die Möglichkeit, Technik und Programmierung spielerisch zu entdecken, eigene Ideen umzusetzen und ihre digitalen Talente zu entfalten“, so Georg Spiesberger, Initiator von Techniktalente und DIGITAL MILE Linz. Die positiven Rückmeldungen aus den Schulen würden zeigen, „dass wir mit diesem Ansatz genau am richtigen Weg sind“.

Bildungsprogramm in zwei Stufen

Techniktalente ist als zweistufiges Bildungsprogramm aufgebaut. Während Elementary bereits in Volksschulen ansetzt, richtet sich „Techniktalente Junior“ an Jugendliche der 7. und 8. Schulstufe. Dort stehen unter anderem Peer-to-Peer-Lernen, Robotikwettbewerbe und Techniktage in Partnerunternehmen auf dem Programm.

127 Lehrkräfte bereits geschult

Damit die Robotik-Sets dauerhaft im Unterricht eingesetzt werden können, wurden im ersten Jahr 127 Lehrkräfte geschult. 118 von ihnen haben die Materialien bereits im Unterricht verwendet. Verbesserungspotenzial sehen die Pädagogen unter anderem bei der verfügbaren Unterrichtszeit, weiteren Fortbildungen, kleineren Lerngruppen und der technischen Ausstattung.

Nach dem ersten Jahr soll Techniktalente Elementary nun weiterentwickelt und künftig noch mehr Kindern zugänglich gemacht werden.

Mehr Infos: https://techniktalente.at/