„Erweiterte Realität“ im Unterricht

Omer Tarabic, 03.10.2022 13:17

ANDORF. Seit 20 Jahren gilt die HTL Andorf als innovative Schule, die sehr erfolgreich gefragte Techniker und Technikerinnen ausbildet.

1 / 2 Arbeiten mit Augmented Reality im Unterricht. Bestens vorbereitet auf die Anforderungen im Berufsleben. (Foto: HTL)

Die Einführung der jungen Ausbildungsrichtung „Produktdesign“ vor vier Jahren und die moderne Ausstattung in den Labors und Werkstätten beweisen das Gespür der Andorf Technology School für aktuelle Entwicklungen in den Unternehmen und der Industrie. Die Absolventen der HTL und Technischen Fachschule Andorf werden in ihrer Ausbildung auf die Erfordernisse des Berufslebens bestens vorbereitet. Aus diesem Grund ist auch die Technologie von Augmented und Virtual Reality (erweiterte und virtuelle Realität) nun fixer Bestandteil des Unterrichts. Der Einsatz der HoloLens, einer AR-Brille, bietet das Eintauchen in 3D-Modelle von Maschinen und Anlagen. Lernen direkt am Objekt und technisches Verständnis in einer neuen Dimension werden so ermöglicht.

Partnerfirma KTM

Die zwei Maturantinnen Larissa Schweighart und Magdalena Raab programmierten im Rahmen ihrer Diplomarbeit eine virtuelle Reparaturanleitung für einen KTM-Motor. Dieses erfolgreiche HoloLens-Projekt für die Partnerfirma KTM wurde bei der öffentlichen Präsentation sogar zum Siegerprojekt der heurigen Abschlussarbeiten gekürt.