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GALLNEUKIRCHEN. Lesen lernen und damit auch in weiterer Folge Schreiben lernen ist für Kinder mit einer eingeschränkten Lautsprache oder mit Lernschwierigkeiten oft die einzige Möglichkeit, um sich selbstständig ausdrücken zu können. Eine App aus Gallneukirchen soll Betroffenen nun Erleichterung bringen.

David Hofer, Geschäftsführer Lifetool gemeinnützige GmbH; Elisabeth Dandl-Lechner, Direktorin der Martin Boos Schule; Gerd-Dieter Mirtl, Past-Präsident Lions Linz Danubius; Johann Ecker, Präsident LIONS Linz Danubius und Schüler der Martin Boos Schule aus Gallneukirchen Foto: LIFEtool

„Die Herausforderung für Kinder mit Behinderung in einer Integrationsklasse ist, dass sie nicht mit dem Tempo der anderen Schüler mithalten können. Sie brauchen mehr Zeit und müssen die Inhalte intensiv lernen und üben können“, berichtet Elisabeth Dandl-Lechner, Direktorin der Martin Boos Schule, einer Landessonderschule in Gallneukirchen. „Es gibt Kinder, die selbst keine Lautsprache haben, aber durchaus über ein gutes Sprachverständnis verfügen. Für sie ist eine App, die beim Lesenlernen unterstützt, nicht nur Motivation zum Üben, sondern eine echte Hilfe. Wer lesen kann, kann auch Schreiben lernen. Dank moderner Technologie braucht man dafür weder eigene Lautsprache noch einen Bleistift. Lesen ist nicht nur unter dem Bildungsaspekt wichtig, sondern auch in der Orientierung im Straßenverkehr und bei der Benutzung von Verkehrsmitteln eine wichtige Voraussetzung“, erklärt Dandl-Lechner.

Eingehen auf spezielle Bedürfnisse

Die Direktorin freut sich, dass die Schule im Rahmen des Lions Projektes mit der Lifetool App ausgestattet wird und damit Schüler über mehrere Jahre hinweg mit der App Lesen lernen können. Der Lions Club Linz Danubius hatte sich zum Ziel gesetzt, Kinder mit Beeinträchtigung beim Lernen zu unterstützen. „Wir haben gesehen, dass Kinder mit Behinderung eine besondere Unterstützung brauchen, damit sie Lesen lernen können. Wir sind beeindruckt, wie moderne Technologie Kinder dabei motiviert, wenn sie auf die speziellen Bedürfnisse eingeht“, berichtet Johann Ecker, Präsident der Lions Linz Danubius.

Im AppStore bereits erhältlich

„Es gibt viele Apps, mit deren Hilfe man Lesen und Schreiben lernen kann – jedoch berücksichtigen sie nur kaum die speziellen Bedürfnisse von Kindern mit Behinderung“, erklärt David Hofer, Geschäftsführer der Lifetool gemeinnützigen GmbH, die bereits seit über 20 Jahren Software und Apps für Menschen mit Behinderung entwickelt. „Spielerisch aufgebaute Apps motivieren die Kinder zum Arbeiten und wiederholten Üben – auch für Kinder ohne Behinderung sind sie geeignet, wenn sie zu Hause noch weiter üben möchten“, so Hofer.

„Das Besondere an „Erfolgreich Lesen“ ist, dass die App auf die individuellen Fähigkeiten der Kinder eingestellt werden kann. Es kann mit eigenen Wörtern geübt werden, was die Motivation zum Üben hebt. Ganz besonders ist, dass die App auch mit externen Tasten bedient werden kann. „Scanning“ kommt Kindern entgegen, die aufgrund einer motorischen Beeinträchtigung ihre Finger nicht zum Wischen verwenden können“, ergänzt Hofer.

Mit Hilfe einer Lions-Spende aus einer Kunstauktion konnte ein erstes, wichtiges Modul auf dem Weg zum Erlernen der Lese- und Rechtschreibkompetenz für die Kinder mit Behinderung erstellt werden: Wörter lernen. „Erfolgreich Lesen“ ist ein Leselernprogramm mit vier verschiedenen Übungen in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden. Zielsetzung der App ist es, das Lesen am Tablet ergänzend zu anderen Lehrmitteln zu üben. Die vier Übungen sind unterteilt in zwei visuelle und zwei akustisch/visuelle Übungen. Die App „Erfolgreich Lesen“ ist für das iPad bereits im AppStore erhältlich und wird ab Anfang April auch als Android-Version angeboten.


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