Natur vermitteln: Gartenpädagogik-Workshops für Lehrkräfte am Ritzlhof

Melissa Untersmayr, 03.07.2023 13:56

ANSFELDEN. Mehr als 100 Lehrer haben die Fortbildung im „Grünen Klassenzimmer“ der Gartenbauschule Ritzlhof bereits besucht. Workshops zum Thema Gartenpädagogik sollen Anreize schaffen, wie Kindern ein sorgsamer Umgang mit Natur und Ressourcen gelernt werden kann.

Von links: Martina Anzengruber (Natur im Garten), Landesrätin Michaela Langer-Weninger, Yvonne Holzner von der VS Ansfelden (100. Workshop-Teilnehmerin) und Direktor der Gartenbauschule Ritzlhof Wolfgang Eder (Foto: Land OÖ/Margot Haag)

Das „Grüne Klassenzimmer“ am Ritzlhof entstand als Projekt der Abschlussklasse 2021/22 – mit dem Ziel, Lehrkräfte in Sachen Gartenpädagogik auszubilden. Im ersten Jahr des Betriebs fanden sieben Workshops statt, die von mehr als 100 Volksschullehrern besucht wurden.

„Durch die Teilnahme an den Seminaren können sie ihren Schülern das Bewusstsein für Garten, Natur und Nachhaltigkeit näherbringen“, wie Landesrätin Michaela Langer-Weninger positiv bemerkt. Die Themenvielfalt der Weiterbildung reicht von Achtsamkeit im Garten, über Kompost und Weidebau bis hin zum Binden von Blumenkränzen. Verschiedene Arbeiten mit Naturmaterialien versucht man praxisnah und pädagogisch wertvoll zu vermitteln. Finanziert werden die Seminare im Grünen Klassenzimmer von der Initiative „Natur im Garten“.

Garten als Lern- und Erlebnisort

Wolfgang Eder, Direktor der Gartenbauschule Ritzlhof, ist überzeugt, dass mit dem „Grünen Klassenzimmer“ ein qualitativ hochwertiger Natur- und Lernraum geschaffen wurde, von dem viele Schulen profitieren. „Wenn bereits Kinder im Volksschulalter Zusammenhänge in der Natur erkennen und verstehen lernen“, so könne man einen rücksichtsvollen Umgang mit der Umwelt fördern.

Auch im kommenden Schuljahr werden gartenpädagogische Seminare am Ritzlhof angeboten. Das Programm wird derzeit ausgearbeitet und im Herbst an die Schulen kommuniziert. Neu dazukommen werden Planungsseminare: Hier erfahren Lehrkräfte, worauf es bei der Gestaltung eines Schulgartens ankommt.

Besonders stolz ist Langer-Weninger auf jene 21 Volksschulen, die sich die „Natur im Garten“-Plakette im heurigen Jahr bereits verdienen konnten: „Mit dieser Zertifizierung haben die Schulen ihren Garten nicht nur ökologisch wertvoll gestaltet, sondern können ihn auch für den Unterricht und in den Pausen nutzen“.