„Celebrate good times“: Festabend zum 60-jährigen Jubiläum der Brucknerschule

Rosina Pixner, 24.03.2016 10:00

RIED. Am Freitag, 20. Mai lädt die Brucknerschule um 19.30 Uhr zu einem Festabend anlässlich ihres 60-Jahr Jubiläums ein. In den 60 Jahren, seit der Eröffnung der Schule, hat sich sowohl baulich als auch pädagogisch sehr vieles verändert.

1 / 2 Beim Tag der offenen Tür präsentieren die Schüler unter anderem ihr sportliches Können. Fotos: NMS1

Mehr als 60 Jahre sind verstrichen, seit am 19. September 1955 das neue Gebäude auf den Gründen des Klosters Sankt Anna fertiggestellt wurde. 428 Knaben und 22 Lehrer zogen damals in das Schulhaus an der Brucknerstraße ein. Sehr viele pädagogische Strömungen veränderten in dieser Zeitspanne die Vorstellung von Schule und Lernen. Aber der Sinn blieb stets der gleiche: junge Menschen für das Leben ausstatten, Kompetenzen für eine positive Lebensbewältigung zu vermitteln, Wissen und Werte zu verquicken.

Zum Schmunzeln, Staunen und Erinnern verführen am Festabend (20. Mai) die Schauräume im Erdgeschoss des Schulgebäudes. In der Turnhalle der Schule zeigen die Sportschüler bei Tänzen und Turnshows ihr Können. Sketche und Lieder des Schulchors bezeugen die Talentevielfalt der Schüler der Neuen Mittelschule 1.

Derzeit besuchen 435 Schüler die Neue Mittelschule 1, die aktuell drei Wahlmöglichkeiten für Schüler anbietet:

Die Sportbegeisterten lockt der Sportzweig mit sieben Stunden Sportunterricht pro Woche. Fußball, Volleyball, Leichtathletik, Klettern und Geräteturnen begeistern die Knaben. Die Mädchen trainieren Geräteturnen, Tanz, Klettern, Leichtathletik und Ballspiele. Soziale Kompetenzen wie Fairness und Kameradschaft gehören wie Leistungssteigerung und die erfolgreiche Teilnahme an Wettkämpfen und Meisterschaften zu den Zielen des Sportzweiges.

Values and Knowledge Education (VaKE): Werteerziehung und Wissenserwerb werden kombiniert. In VaKe-Klassen fühlen sich alle Schüler wohl, vom hochbegabten Kind bis zum Kind mit besonderen Bedürfnissen. Gefördert wird der Erwerb von fundiertem und nachhaltigem Wissen, vernetztes, kritisches Denken, selbständiges Lernen, Teamarbeit und Präsentation.