Aktion Glücksstern: Tips und Lions Club unterstützen die Schüler der Sonderschule Schärding

Seit dem Schuljahr 2014/15 ist der Einsatz von digitalen Unterrichtsmitteln ein Schwerpunkt in der Schulentwicklung der Allgemeinen Sonderschule Schärding.Von Anfang an unterstützt der Lions Club Schärding-Pramtal die Sonderschule Schärding. Es wurden bisher drei iPads samt pädagogischer Software finanziert. In speziellen Fortbildungen erlernten die Pädagoginnen sowie die Schul-assistentinnen die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten dieser Geräte. Mithilfe dieser modernen Kommunikationstechniken lernen die Schüler einerseits ihre Bedürfnisse und Anliegen im Schulalltag besser auszudrücken als auch ihre individuellen Stärken weiterzuentwickeln.

Bereicherung für Schüler

In allen Klassenzimmern wurde ein Netzwerk installiert, um mit allen Geräten Zugang zum Internet zu bekommen. Der bewusste Einsatz moderner Medien im Schulalltag ist eine Bereicherung für Lehrkräfte und Schüler. Auf der einen Seite bringt diese Art von Vermittlung von Lerninhalten für viele Kinder Abwechslung und Motivation, für andere wiederum bedeutet es aber vor allem die Möglichkeit zu haben, mit ihrer Umwelt in Kontakt zu treten und sich mitzuteilen, sich einfach als Teil der Gemeinschaft zu fühlen.

Förderung des Projektes durch den Lions Club

Auch in diesem Clubjahr 2016/17 wird der Lions Club einen Schwerpunkt seiner Spendenleistung auf die Förderung dieses Projektes legen. Das Lehrerinnenteam hat sich hier in verstärkter Weise weitergebildet, um die individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler besser fördern zu können. Das schulische Angebot richtet sich von der Benützung herkömmlicher Pcs, über Laptops hin zur Verwendung von Tablets. Die Vielfalt der Programme und Apps ermöglicht den Einsatz in nahezu allen Unterrichtsgegenständen. Natürlich können sie die Arbeit mit dem Pädagogen nicht ersetzen, aber hervorragend ergänzen und unterstützen.

Spannender und vielfältiger Unterricht

Die Arbeit in der Klasse wird um einiges vielfältiger und spannender. So wird zum Beispiel im Bereich der schwer beeinträchtigten Kinder das iPad als Kommunikationsmittel eingesetzt. Eigene Kommunikationsprogramme ermöglichen so eine Verständigung und Ausdrucksmöglichkeit für das Kind im Unterricht, aber auch mit den anderen Kindern. Andere Apps wiederum reagieren auf leichtes Drücken, Streichen oder Klopfen auf das Tablet. Es erklingen Töne und Geräusche, Musik wird wahrgenommen oder es entstehen Figuren und Formen. Die Aussprache von Wörtern, die vorgesprochen werden, wird geübt und trainiert. Der Wortschatz und der Satzbau werden aufgebaut. Einfache Schwung- und Schreibübungen werden durch das Zeichnen mit dem Finger auf dem Tablet durchgeführt. Im Bereich Deutsch werden Buchstaben und Sätze genauso wie kurze Geschichten mit Bildunterstützung gelesen. Lernwörter werden trainiert, Rechtschreibübungen und Leseübungen werden den Schülern angeboten. Im mathematischen Bereich erstrecken sich die Übungsmöglichkeiten vom pränumerischen Bereich (Form und Farbe unterscheiden, Ordnungsübungen, Zählübungen, Mengenerfassung, Ziffern erlernen, …) über Einmaleins-Aufgaben bis hin zu den schriftlichen Grundrechnungsarten. Im Sachunterricht werden zu verschiedenen Themen Bilder und Informationen gesammelt. Verschiedene Quiz und Rätsel lassen den Spaßfaktor beim Lernen nicht zu kurz kommen. Im Kochunterricht werden gezeigte Lebensmittel fotografiert und im Internet sämtliche Informationen dazu gesammelt. Einfache Kochrezepte werden gesucht, zusammengestellt und dann gemeinsam nachgekocht.Bei den verschiedenen Schulfeiern bietet das iPad die Möglichkeit, Bilder oder Videos zu machen, die die Schüler dann jederzeit wieder anschauen können, was ihnen unglaublich große Freude macht.Der Lions Club Schärding-Pramtal wird auch in Zukunft die Sonderschule unter der Leitung von Direktorin Eva Panholzer mit unterstützen und weitere iPads samt Spezialsoftware ankaufen.

Spendenkonto:

Bank: Allg. Sparkasse Oberösterreich

IBAN: AT762032032100264690

BIC: ASPKAT2LXXX

Verwendungszweck: „Glücksstern“