Schüler arbeiten mit Lebenshilfe zusammen: Verständnis und Toleranz

Bei einem Besuch bei der Lebenshilfe bekamen die Schülerinnen an einen Vormittag einen Einblick in den Arbeitsbereich der Menschen mit Beeinträchtigung. Sie durften auch mithelfen beziehungsweise den Beschäftigten bei ihrer Tätigkeit zusehen. Durch die Aufgeschlossenheit wurden zwischenmenschliche Barrieren schnell abgebaut. Zwei Wochen später kamen die Beschäftigten der Lebenshilfe in die Schule. Die Schülerinnen töpferten und spielten gemeinsam mit ihnen. Höhepunkte waren auch die Katze „Herera“, die Nyssa mitgebracht hat, sowie das Harmonikaspielen von Magdalena. Durch diese Begegnungen entsteht gegenseitiges Verständnis und Toleranz.