Kinder in Timelkam lernten spielerisch den Umgang mit Ärzten und Krankheiten

In einem eigens eingerichteten Ordinationszimmer in der Theaterwerkstatt des Kindergartens Pestalozzistraße konnten die Kinder verschiedene Rollen übernehmen. Als Ärzte lernten sie, empathisch mit ihren kleinen Patienten umzugehen. Die Patienten durften erfahren, wie sich ein Gips oder eine Schiene anfühlt. Zudem entdeckten die Kinder medizinische Geräte wie das Stethoskop und betrachteten Röntgenbilder, um mehr über den menschlichen Körper zu erfahren. Auch die Rolle des Krankenpflegers wurde übernommen: Die Kinder schrieben Krankenscheine, Arztbriefe und Rezepte oder führten Telefongespräche mit dem Arzt. Im Wartebereich tauschten sich die Kinder über verschiedene Krankheiten aus, während sie geduldig auf den Arzt warteten. Zusätzlich setzten sich die Kinder mit Viren und Bakterien auseinander und lernten, wie sie sich vor diesen schützen können.

Das Rollenspiel fördert nicht nur das Verständnis für medizinische Situationen, sondern stärkt auch die sozialen Fähigkeiten und die Kreativität der Kinder, indem es ihnen ermöglicht, die Welt aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten.