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Neun Schulen aus dem Bezirk Linz-Land beschäftigten sich vor dem Schulschluss mit der Umwelt

Marlis Schlatte, 12.07.2023 14:57

LINZ-LAND. Als Angebot für Projekttage vor den Sommerferien organisierte das oberösterreichische Umweltressort heuer den „Umwelt:Spiel:Raum“ bereits zum neunten Mal und begeisterte damit rund 5.400 Schüler.

  1 / 5   BRG Enns: Leonardo-Werkstatt - Brückenbau ohne Werkzeug und forschen wie Leonardo da Vinci (Foto: Veronika Stehrer)

Die Workshops für die UmweltLabs konnten an die jeweiligen Bedürfnisse angepasst werden und waren innerhalb kürzester Zeit ausgebucht. So wurden heuer im Juni und Juli 265 Lern- und Spielräume an 75 Standorten in ganz Oberösterreich bespielt. Mit dabei waren auch neun Schulen aus dem Bezirk Linz-Land.

Die VS Allhaming und VS Eggendorf nahmen am Workshop „Von den Schätzen der Erde - märchenhaft erzählt“ teil, die VS Ansfelden und VS Hörsching am Workshop „Lärmkoffer“. Das BRG Enns beschäftigte sich in der Leonardo-Werkstatt mit „Brückenbau ohne Werkzeug und forschen wie Leonardo da Vinci“.

„Kreativ mit Blütentinten“ war die MS 1 Haid, während die VS Kronstorf Anton Bruckner einen „Blick ins Umweltlabor“ warf. Der Hort Doppl-Hart absolvierte den Workshop „Wir tun was! Plastik vermeiden – Grünschnabel macht Schule“ und die MS St. Florian „KonsumFairhalten“.

Teilnehmerrekord

Das Projekt „Umwelt:Spiel:Raum“ wurde 2014 ins Leben gerufen. 2021 konnten die Workshops erstmals an die individuellen Bedürfnisse angepasst und direkt vor Ort in den Gemeinden gebucht werden.  Christiane Weissenböck, Projektinitiatorin und Umweltbildungsreferentin des Landes Oberösterreich, freut sich über den heurigen Teilnahmerekord von rund 5.400 Schülern und betont: „Das Spüren mit allen Sinnen, das Miteinbeziehen von Emotionen und das gemeinsame Tun eröffnen neue Blickwinkel auf unsere Umwelt. Kompetenzen wie Kooperation, Kommunikation und Kreativität werden gestärkt sowie der eigene Wirkungsbereich durch vielfältige Handlungsoptionen erweitert.“

Auch Umwelt- und Klimalandesrat Stefan Kaineder ist vom besonderen Stellenwert und Auftrag der Umweltbildung überzeugt: „Es braucht neue und mutige Ansätze. Innovative Formate wie der Umwelt:Spiel:Raum begeistern junge Menschen und motivieren, den Wandel gemeinsam zu gestalten.“


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