Klimaschulen feiern Abschluss im Rieder Sparkassen-Stadtsaal

Rosina Pixner, 09.06.2026 13:10

RIED. Das BORG, das Gymnasium und die HTL feierten im Sparkassen-Stadtsaal den Abschluss ihres gemeinsamen Klimaschulen-Projekts „Wir leben Zukunft“. Bei der Abschlussveranstaltung präsentierten sie ihre Highlights.

Die Schüler bei der Präsentation mit Max Hiegelsberger (Foto: Julia HaaseTStadtamt)

Das Projekt ist Teil der bundesweiten Ausschreibung „Klimaschulen“ des Klima- und Energiefonds. Sie ermöglicht öffentlichen Schulen in Klima- und Energie-Modellregionen, gemeinsam mit ihrer Region konkrete Klimaschutzprojekte umzusetzen. Die Stadt Ried ist seit 2022 Mitglied in einer solchen Region und ermöglicht Schulen damit die Teilnahme.

Schulübergreifende Umsetzung der Veranstaltung

Bei der Umsetzung der Veranstaltung waren die Schulen voll eingebunden. Moderiert wurde von den Schülern Charlotte Dirisamer und Erich Petermeier aus dem Gymnasium. Das BORG gestaltete den musikalischen Rahmen mit einem Klarinettenquartett und Klimasongs, geschrieben und gesungen von der 5A Klasse. Die HTL hingegen präsentierte ihren E-Traktor direkt vor dem Stadtsaal und lud Interessierte ein, das Fahrzeug aus der Nähe zu besichtigen.

Bunte Beiträge – so vielfältig wie die Schulen

Das BORG Ried brachte kreative und künstlerische Beiträge auf die Bühne. Die Schüler präsentierten bei der Vernissage „Kunst trifft Klima“ sowie Arbeiten aus dem Deutschunterricht, darunter die „Zeitung der Zukunft“ und einen literarischen Beitrag. Auch Technik spielte eine Rolle. Das Projekt „Vom Schotterbeet zur Energie-Oase“ zeigte, wie aus einem grauen Innenhof gemeinsam mit dem Schulwart ein Aufenthaltsort mit autarkem, mobilem Energiespeicher entstand.

Mobilität im Mittelpunkt

Das Gymnasium stellte nachhaltige Mobilität in den Mittelpunkt und präsentierte zahlreiche Aktionen. Mit Fahrradparcours, Fahrradpass, Fahrradservice, selbst gebauten Rampen sowie Fahrrad- und E-Scooterkursen wurde klimafreundliche Mobilität praktisch erlebbar. Auch die Schulstraße vor dem Gymnasium wurde thematisiert.

Die HTL überzeugte mit technischen und praxisnahen Beiträgen. Schüler beschäftigten sich mit dem ökologischen Fußabdruck und testeten konkrete Veränderungen im Alltag: Radfahren, Strom sparen, weniger Fleisch essen, Gemüse anbauen und Plastik vermeiden.

Die Abschlussveranstaltung zeigte, wie vielseitig Klimaschutz in Schulen umgesetzt werden kann.