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Dalton ermöglicht BBS-Schülern selbstständiges Lernen in der Corona-Krise

Sevim Demir, 02.04.2020 09:20

ROHRBACH-BERG. Mit Dalton steht den Schülern der Berufsbildenden Schülen Rohrbach ein pädagogisches Konzept zur Verfügung, mit dem sie in der Coronakrise den Schulstoff eigenverantwortlich abarbeiten.

An den Selbstlerntagen, können die Schüler gemeinsam für Schularbeiten lernen. Foto: Doris Ortner/BBS Rohrbach

„Derzeit haben wir 16 Daltonklassen an der Schule, davon vier mit Selbstlerntag, wo sich die Schüler selbst die Zeit einteilen und auch gemeinsam für Schularbeiten und Tests lernen. Hier ist offenes eigenverantwortliches Lernen an der Tagesordnung“, berichtet Doris Ortner, Dalton Koordinatorin und Lehrerin an den BBS Rohrbach und ergänzt: „Die Arbeitsaufträge befinden sich auf der Lernplattform moodle und jetzt auf MS TEAMS.“

Schüler froh über Ablenkung

Positive Rückmeldungen von den Schülern, hat Doris Ortner auch schon bekommen: „Ich bin ehrlich gesagt sehr froh, dass wir normalen Unterricht online haben, denn sonst wäre es mir viel zu langweilig. Es reicht, dass ich mir selber ab 14 Uhr eine Beschäftigung suchen muss“, erzählt ein Schüler aus der Selbstlernklasse VaIT.

Einmal pro Woche hat die Klasse von Doris Ortner eine Coaching Stunde, wo über Probleme, Befindlichkeiten gesprochen und sich über die aktuelle Krise ausgetauscht wird.