Schülerinnen setzen sich für mehr Chancengleichheit ein

Gertrude Paltinger, BSc, 08.10.2020 13:04

WELS. Dass Frauen in der Berufs- und Bildungswelt immer noch benachteiligt sind, haben vier Schülerinnen der Handelsakademie 1 zum Thema ihrer Diplomarbeit gemacht. Sie wollten damit für mehr Chancengleichheit sensibilisieren.

1 / 3 Vier Schülerinnen gestalteten einen Workshop und einen Vortrag. Foto: Hak

Denn der Gender Pay Gap, also das geschlechtsspezifische Lohngefälle, die Verantwortung die Frauen außerhalb ihrer beruflichen Tätigkeit tragen sowie die Schwierigkeiten bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf führen immer noch zur Benachteiligung der Frauen, wissen die Schülerinnen.

Zusammen mit dem internationalten Frauennetzwerk BPW (Business and Professional Women) organisierten Erdona Ademie, Ines Pessenlehner, Melanie Esterer und Ines Walther im Rahmen ihrer Diplomarbeit auch eine Veranstaltung zum Thema „Equal Pay Day“ an der Schule. Es gab einen Vortrag und einen interaktiven Workshop.

Aufgrund der Covid-19-Maßnahmen an den Schulen konnte die Veranstaltung nur für drei Klassen stattfinden. Ziel ist es jetzt, trotz der Einschränkungen noch mehr Leute auf dieses Thema aufmerksam zu machen. Die Schülerinnen haben deshalb neben dem Workshop auch eine Social-Media-Kampagne gestartet, wo es verschiedene informative Beiträge zu „Gleiche Entlohnung für gleiche Arbeitsleistung“ gibt.