Praxis-Unterricht in Mittelschule und Poly

Damit konnten Schüler und Lehrer neben anderen Projekten auch an der Weiterentwicklung des Schulgartens arbeiten. Gemüse- und Hochbeete reihen sich jetzt aneinander und Möbel für den Unterricht im Freien wurden gebaut. Dabei konnten die Schüler den gesamten Arbeitsablauf kennenlernen, von der Planung über den Modellbau bis hin zur endgültigen Fertigung mit Altholz.

Die ökologische Bildung der Schüler wird hier mit dem Thema „Vielfalt“ verschränkt. Damit wird eine spannende Beschäftigung mit zwei wichtigen Themen für die Zukunft möglich, die auch noch vielfältigen Nutzen für den Schulalltag bringt.

„Wir verwenden dafür Mittel aus dem Integrationspreis“, sagt Ausschuss-Obfrau Renate Fuchs. Ihr ist wichtig, das Geld nachhaltig für Jugendliche und direkt in Lambach zu verwenden. „Mit der Sportmittelschule und der Polytechnischen Schule lässt sich das sehr gut umsetzen“, sagt Ausschuss-Obfrau Renate Fuchs.

Fortsetzung im Herbst

Im Herbst wird das Projekt mit weiteren Angeboten fortgeführt. Es wird zwei spannende Workshops für die Schüler geben. Sie bekommen zusätzlich zur praxisnahen Bildung zu Ökologie und Nachhaltigkeit Einblicke in die Bereiche Vielfalt und Zusammenleben. Die Workshops werden vom Kompetenzzentrum (für Integration und Diversität) ReKI Wels-Land in Abstimmung mit den Projektträgern durchgeführt. „Bei Themen wie Migration, Diversität und Zusammenleben lässt sich ein interessanter Bogen zu den gemeinsam errichteten Hochbeeten für Gemüse und Kräuter spannen“, erklärt Fuchs: „Meine Intention in der Integrationsarbeit ist, dass die Angebote seitens der Gemeinde dazu anregen, Begegnung und Austausch zu fördern.“