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SIGMUNDSHERBERG/WALKENSTEIN. Seit Beginn dieses Schuljahres kommen die Vorschulkinder der beiden Landeskindergärten in den Genuss eines ganz besonderen und bezirksweit einmaligen Kooperationsprojektes.

Nicht einer alleine, sondern alle gemeinsam: ein Netz als Symbolik für den Zusammenhalt
  1 / 3   Nicht einer alleine, sondern alle gemeinsam: ein Netz als Symbolik für den Zusammenhalt
Gemeinsam mit der Volksschule Sigmundsherberg werden all jene Kinder, denen im Herbst der Wechsel in die Schule bevorsteht (Vorschulkinder), auf ganz besondere Art und Weise auf das Schulleben und dessen Anforderungen vorbereitet. Die Idee dazu brachte Volksschuldirektorin Gabriele Winkelhofer von einem EU-Seminar mit nach Hause. Sowohl Kindergarteninspektorin Regina Fichtl als auch die Kindergartenpädagoginnen Melitta Reisenhofer, Katrin Benesch und Elfriede Winkler zeigten großes Interesse und beschlossen, das Projekt versuchsweise umzusetzen. Voraussetzung dafür bildete die gute Zusammenarbeit, sowie das gegenseitige Verständnis aller Beteiligten.   Pilotprojekt im Bezirk Horn Jeweils für eine Stunde besucht die Direktorin im zweiwöchigen Rhythmus die wissbegierigen Vorschulkinder, um mit ihnen verschiedenste Spiele und Aktivitäten durchzuführen. Zu den Zielsetzungen und pädagogischen Hintergründen zählt dabei neben dem gegenseitigen Kennenlernen im entspannten Rahmen natürlich auch die individuelle Förderung.   Vorbildfunktion Die Kinder der zweiten Schulstufe wurden zu Patenkindern für die Vorschulkinder ernannt und fungieren seitdem als „Assistenten“. So steht jedem Vorschulkind ein fachkundiger Schulprofi zur Seite, der auf sehr persönlicher Ebene Tipps und Tricks vermitteln kann. Als Erweiterung des Projektrahmens erhielten die Kindergartenkinder vor Kurzem eine Einladung in die Schule. Unterstützt und geleitet von ihren „Assistenten“ erlebten die Kleinen die Schule so auf kindgerechte Weise. “Durch dieses Projekt kamen die Kindergartenkinder bei der Schülereinschreibung schon sehr selbstsicher in die Schule und wussten, was sie erwartet“, resümiert die engagierte Direktorin und stellt in Aussicht, „mit weiteren spannenden Ideen soll das Projekt für das heurige Kindergartenjahr abgerundet werden.“

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