Der Welser Bücherbus ist endlich eine beschlossene Sache

In rund einem Jahr wird der neue Bücherbus in Wels fahren. Erfreulich ist die Tatsache, dass in den Verhandlungen der Kaufpreis reduziert werden konnte. Der neue Bücherbus kostet 348.000 Euro exklusive Umsatzsteuer. Der Auftrag wird an die Firma Berger Karosserie- und Fahrzeugbau GmbH vergeben.

Die Diskussion hat im Jahr 2012 begonnen. Der Bücherbus war technisch am Ende. So redete und redete man über eine Neuanschaffung. 2015 bekam der Bus keine Genehmigung mehr und die Politik redete immer noch. Vor allem die ÖVP Wels und da besonders Gemeinderat Markus Wiesinger erklärte den Bücherbus zu seinem Herzensthema. Es folgten Sitzungen, Exkursionen, Diskussionen und irgendwann dann doch ein Beschluss im Ausschuss und jetzt im Gemeinderat: „Wenn in Wels alles so lange dauert wie die Wiederbeschaffung des Bücherbusses, gäbe es in Wels noch kein fließendes Wasser geschweige denn Strom“, meint Wiesinger und stellt schlussendlich fest: „Ich freue mich, dass die Erfolgsgeschichte Bücherbus nach langjähriger Überzeugungsarbeit endlich verlängert wird.“

Im Jahr 1985 beschloss die Stadt Wels anstelle der Errichtung weiterer Zweigstellen den Ankauf eines Bücherbusses. Dank seiner Flexibilität konnte der Bücherbus nicht nur geplante Zweigstellen in der Pernau und Noitzmühle kompensieren, sondern auch andere Stadtteile betreuen (insgesamt 9 Haltestellen). Sehr erfolgreich entwickelte sich auch die Zusammenarbeit mit den Pflichtschulen sowie den Kindergärten und Horten. So versorgte der Bücherbus regelmäßig an den Vormittagen neben elf Pflichtschulen auch 13 Kindergärten und vier Horte mit altersgemäßer Literatur.

Bilanziert man „Drei Jahrzehnte Bücherbus“, so erkennt man, dass der Bücherbus eine Erfolgsgeschichte ist. Weit über zwei Millionen Entlehnungen zeugen von großer Kundenzufriedenheit und unterstreichen die Richtigkeit der 1985 gefällten kulturpolitischen Entscheidung, einen Bücherbus anzukaufen. Die wichtigste Aufgabe des Bücherbusses besteht in der Förderung der Lese- und Medienkompetenz von Kindern und Schülern, wodurch der selbständige und kritische Umgang mit Büchern erlernt werden soll.  Außerdem ist er eine sinnvolle Ergänzung zu standortfesten Ausleihstätten, mit dem Ziel, allen Bürgern und vor allem mobil eingeschränkten Menschen einen Zugang zu Medien und Informationen zu ermöglichen.