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Junges Gemüse in alten Schachteln
Projekt Schulgarten der 1a Klasse MS-Braunau am 26. und 27. März 2026
Da unsere Schule einen Gang mit Glasdach hat, kamen wir auf die Idee, ihn als Glashaus zu nutzen – ganz ohne zusätzliche Heizung, nur mit der Kraft der Sonne. Außerdem standen im Schulhaus noch viele kleine, rollbare Overhead-Projektor-Tische mit Ausnehmung herum, die nicht mehr gebraucht wurden. Statt sie wegzuwerfen und damit Müll zu verursachen, beschlossen wir, ihnen ein zweites Leben zu schenken und sie für unser Projekt wiederzuverwenden.
Schon einige Tage vorher haben wir das Projekt gemeinsam besprochen und vorbereitet.
Die Aufgaben – Blumentöpfe, Gemüsesamen, Holz, Erde und Pferdemist besorgen – wurden auf Schüler*innen, Lehrer*innen und den Herrn Direktor aufgeteilt. Pferdemist ist ein natürlicher Dünger, so kommt unser Gemüse ganz ohne Kunstdünger aus.
Am Donnerstag, dem 26.03.26, begannen wir mit der Ideenfindung und fertigten verschiedene Skizzen an, wie die Beschriftung aussehen soll.
Dabei entstand unser Slogan: „Junges Gemüse in alten Schachteln“ – denn genau darum geht es: Altes wird wiederverwendet, Neues darf wachsen. Einige Schüler*innen durften eine große schwarze Tafel beschriften und gestalten.
Währenddessen sammelten die anderen Schüler*innen die Overhead-Tische aus der ganzen Schule ein. Einige mussten geschliffen und neu lackiert werden, andere waren noch sehr schön und konnten direkt weiterverwendet werden.
Die Blumentöpfe wurden in die Ausnehmungen der Overhead-Tische gesetzt und die Tische nach unten gerollt. Dort wartete schon der Herr Direktor mit der Erde und füllte gemeinsam mit den Schüler*innen Erde und Pferdemist in die Töpfe.
Am 27.03.26 schnitten wir noch Holztafeln zu, schliffen und beschrifteten sie, damit wir beim Wachsen unseres Gemüses keine Überraschungen erleben. Die Tafeln wurden auf Holzstäbe geklebt – Holz ist ein nachwachsender Rohstoff und eine gute Alternative zu Plastikschildern. Danach säten die Kinder der Reihe nach verschiedene Samen wie Schnittlauch, verschiedene Radieschensorten, Spinat, Rucola und Karotten in die Erde, steckten die Tafeln dazu und gossen alles ordentlich.
Schon nach ein paar Tagen sah man die ersten Pflänzchen sprießen, und nach einigen Wochen konnten wir die ersten Radieschen ernten und essen. Auch die Schnittlauchbrote schmeckten uns vor den Ferien sehr gut. Gemüse aus dem eigenen Schulgarten hat keine langen Transportwege, braucht keine Verpackung und schmeckt frisch geerntet am besten – ein kleiner, aber feiner Beitrag für Klima und Umwelt.
