Spitzenschule 2026 - Catch the sticks - HTL Grieskirchen

Bewegung, die Spaß macht – ein selbst entwickeltes Reaktionsspiel

Die 2. Klasse Medizin-Informatik hat ein Reaktionsspiel entwickelt und umgesetzt, das Schülerinnen und Schüler spielerisch zu mehr Bewegung im Schulalltag motiviert. In zufälliger Reihenfolge fallen Stäbe nach unten, die während des Falls aufgefangen werden müssen. Dabei sind schnelle Reaktionen, Konzentration und Hand-Auge-Koordination gefragt.

Der besondere Bewegungsanreiz liegt in der einfachen Spielidee und dem Überraschungseffekt: Jeder Durchgang ist anders und lädt dazu ein, es erneut zu versuchen und die eigene Geschicklichkeit zu verbessern. Die niedrige Einstiegshürde ermöglicht auch ohne besondere sportliche Vorkenntnisse schnelle Erfolgserlebnisse. Gerade in den Pausen animiert das Spiel dazu, digitale Endgeräte beiseitezulegen und gemeinsam bewegungsorientierten Spielspaß zu erleben. So verbindet es Bewegung mit persönlicher Begegnung und stärkt das Miteinander.

Entstanden ist das Spiel aus mehreren Teilprojekten in Kleingruppen: Die Schülerinnen und Schüler entwickelten eine 7-Segment-Anzeige, integrierten einen Lautsprecher, programmierten die Auswertung der Taster und realisierten die Ansteuerung der Magnete. Anschließend führten sie alle Komponenten zu einem Gesamtsystem zusammen. Vom Design über die Verkabelung und Programmierung bis zur Inbetriebnahme und Erprobung wurde alles selbst umgesetzt.

Das Projekt verbindet technische Kompetenz, Teamarbeit und Bewegungsförderung. Sein Potenzial zeigt sich auch über die eigene Schule hinaus: Andere Schulen und Jugendclubs haben bereits angefragt, ob die Klasse ein solches Reaktionsspiel auch für sie bauen kann. Dafür würden wir auch gerne den Gewinn verwenden, um noch mehr Schülerinnen und Schülern eine bewegte Pause mit viel Spaß zu ermöglichen.