Kinder und ihre Stadt – Rund um den Simandl
Leserartikel
Monika Seyrl,
18.06.2019 10:41
„Die Frau hat einen komischen Hut“, „Der Mann ist ein Ritter, er hat ein Schwert“, „Die Frau trägt die Haare nicht ganz geheim, es schauen noch welche heraus“. Kinder sehen und interpretieren unsere Stadt mit anderen Augen. Das Projekt „Kinder und ihre Stadt – Rund um den Simandl!“ ermöglicht Kindern und Jugendlichen sich mit Krems zu identifizieren und zeigt den Erwachsenen Gewohntes unter neuen Blickwinkeln.
Der Simandl-Brunnen ist ein markantes Bauwerk in der Unteren Landstraße in Krems. Mit der dahinter liegenden Geschichte und Tradition hat er das Potential zu einem neuen „Wahrzeichen“ der Stadt und zum Kristallisationspunkt des Grätzls „Rund um den Simandl“ zu werden.
„Wie war das eigentlich früher“? Kinder sind neugierig. Sie wollen forschen, erkennen und sie finden oft ihre eigenen Antworten. Im Projekt „Kinder und ihre Stadt – Rund um den Simandl!“ konnten Kinder und Jugendliche im Alter von 3 – 14 Jahren das Simandl-Grätzl von Krems auf spezielle Weise kennenlernen und sie haben das Entdeckte künstlerisch interpretiert.
Wie sehen Kinder ihre Stadt? Was fällt ihnen beim Simandl-Brunnen, auf? Welche Geschichten stehen dahinter? Auf welcher historischen Grundlage wurde diese Plastik errichtet?
In einer Ausstellung in 25 Geschäften und Cafès der Kremser Innenstadt, von der Wienerbrücke bis zum Steinertor von 19. Juni-31. August 2019 bieten die Kunstwerke der Kinder und Jugendlichen auch Erwachsenen eine neue Sicht auf diesen Kremser Stadtteil.
“Kinder und ihre Stadt – Rund um den Simandl!“ steht inhaltlich und methodisch in Beziehung zum Stadtentwicklungskonzept Krems 2030.
Das Projekt „Kinder und ihre Stadt - Rund um den Simandl!“ greift das Konzept des im Jahre 2014 vom Bundesministerium für Kultur und Familie ausgezeichneten Projekts „Fenster und Türen – Kinder ko-konstruieren ihre Stadt“ von Kre:ART Krems auf, entwickelt es weiter und passt es an das Thema Simandl-Brunnen an. Im Dialog mit Erwachsenen, in der Aufarbeitung der Geschichte und durch die Verknüpfung von Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft mit kreativen Methoden entsteht Identifikation mit dem Ort und eine fokussierte öffentliche Wahrnehmung des Brunnens und des Grätzls in der unteren Landstraße.
Konzept und Umsetzung: Monika Seyrl. Kre:ART Krems
Unterstützung: Kulturamt der Stadt Krems, Weinhimmel, Initiative „Rund uman Simandl“
Teilnehmende Bildungseinrichtungen: Neue Mittelschule, VS Hafnerplatz, VS Mary Ward, Piaristengymnasium, Kindergarten St. Nikolaus /KPH, Landeskindergarten Mitterau 1 und Landeskindergarten Hohensteinstr.
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